Este espacio es interactivo y busca la participación de todos los estudiantes de grado 8º en el acercamiento a una lectura más analítica, crítica y consciente de cada miembro del grupo.
lunes, 14 de marzo de 2016
901 CUENTO
En esta entrada debe publicar el cuento con las características de la foto descrita en la clase anterior. Inventado
jueves, 10 de marzo de 2016
903 ACTIVIDAD MARZO 11 DE 2016
ACTIVIDAD MARZO 11 DE 2016
NOTA: Inicie el comentario con sus nombres y apellidos, además incluya el curso.
LECTURA DE IMÁGENES
Vamos a analizar su foto a través de los recuerdos, la descripción física e icónico de la imagen; para ello vamos a seguir los siguientes pasos que deben ser resueltos por cada estudiante en un comentario de la entrada.
1. Observe el tamaño de su imagen
1.1¿cuánto mide aproximadamente?
1.2 Esta de acuerdo con el tamaño de la imagen, explique su respuesta
2. ¿Qué formato posee? (Horizontal, vertical, circular)
NOTA: Inicie el comentario con sus nombres y apellidos, además incluya el curso.
LECTURA DE IMÁGENES
Vamos a analizar su foto a través de los recuerdos, la descripción física e icónico de la imagen; para ello vamos a seguir los siguientes pasos que deben ser resueltos por cada estudiante en un comentario de la entrada.
1. Observe el tamaño de su imagen
1.1¿cuánto mide aproximadamente?
1.2 Esta de acuerdo con el tamaño de la imagen, explique su respuesta
2. ¿Qué formato posee? (Horizontal, vertical, circular)
3. Describa lo más detalladamente posible su imagen (personajes, elementos, objetos, lugar, etc.) ¿dónde se realizó, con quiénes, hace cuánto tiempo, que elementos acompañan la foto?
4. ¿Qué recuerdos vienen a su mente cuándo ve la imagen?
5. ¿Por qué selecciono esa imagen? Justifique su respuesta
6. ¿Los colores de la imagen son agradables o desagradables a su vista? Justifique su respuesta
martes, 8 de marzo de 2016
902 CUENTO
En esta entrada debe publicar el cuento con las características de la foto descrita en la clase anterior
martes, 1 de marzo de 2016
902 ACTIVIDAD 1 DE MARZO
ACTIVIDAD MARZO 1 DE 2016
NOTA: Inicie el comentario con sus nombres y apellidos, además incluya el curso.
LECTURA DE IMÁGENES
Vamos a analizar su foto a través de los recuerdos, la descripción física e icónico de la imagen; para ello vamos a seguir los siguientes pasos que deben ser resueltos por cada estudiante en un comentario de la entrada.
1. Observe el tamaño de su imagen
1.1¿cuánto mide aproximadamente?
1.2 Esta de acuerdo con el tamaño de la imagen, explique su respuesta
NOTA: Inicie el comentario con sus nombres y apellidos, además incluya el curso.
LECTURA DE IMÁGENES
Vamos a analizar su foto a través de los recuerdos, la descripción física e icónico de la imagen; para ello vamos a seguir los siguientes pasos que deben ser resueltos por cada estudiante en un comentario de la entrada.
1. Observe el tamaño de su imagen
1.1¿cuánto mide aproximadamente?
1.2 Esta de acuerdo con el tamaño de la imagen, explique su respuesta
2. ¿Qué formato posee? (Horizontal, vertical, circular)
3. Describa lo más detalladamente posible su imagen (personajes, elementos, objetos, lugar, etc.) ¿dónde se realizó, con quiénes, hace cuánto tiempo, que elementos acompañan la foto?
4. ¿Qué recuerdos vienen a su mente cuándo ve la imagen?
5. ¿Por qué selecciono esa imagen? Justifique su respuesta
6. ¿Los colores de la imagen son agradables o desagradables a su vista? Justifique su respuesta
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